Виконайте в зошиті

30.04.2021.

1. Я к е п р и з н а ч е н н я Ч е р в о н о ї к н и ги У к р а їн и ?

2. Ж и в і о р га н ізм и я ки х гр у п з а н е с е н о д о Ч е р в о н о ї кн и ги ?

3 . Я ки х т в а р и н Ч е р в о н о ї кн и ги ви з а п а м ’я тал и ?

4 . Які р о с л и н и і гр и б и із з а н е с е н и х д о Ч е р в о н о ї к н и ги У к р а їни ви м о ж е т е н а з в а ти ?

5 . З ’я с у й т е , які т в а р и н и , р о сл и н и і гр и б и в аш о ї м іс ц е в о с т і з а н е с е н о д о 

Ч е р в о н о ї кн и ги У к р а їн и . П ід го т у й т е п р о них п р е з е н т а ц ію .

6 . П о я с н іть п р и з н а ч е н н я Ч е р в о н о ї к н и ги .

23.04.2021.1. Які д ж е р е л а з а б р у д н е н н я н а в к о л иш н ь о го с е р е д о в и щ а

вам в ідомі?

2. Д о я ки х н а сл ід к ів п р и з в о д и т ь з а б р у д н е н н я н а в к о л иш нь о го с е р е д о в ищ а ?

3 . Н а зв іть п р и кл а д и е к о л о г іч н и х п р о б л ем , щ о с то с ую ть с я всіх лю д е й н аш о ї п л а н е ти .

4 . Ч ом у н е о б х ід н о о х о р о н я ти п р и р о д у ?

29.03.2021.1. Який склад має екосистема? 

2. На які групи поділяють екосистеми?

3. Які зв’язки існують між мешканцями екосистем: а) лісу, б)озера?

4. Куди в екосистемі лісу зникають минулорічна трава та опале листя, рештки померлих тварин?

5. Наведіть приклади штучних екосистем.

6. Яке значення штучних і природних екосистем у природі та житті людини?

7. Користуючись текстом параграфа і додатковими джерелами, наведіть приклади організмів, що населяють різні яруси лісу.

22.03.2021. 1. Що називають угрупованням?

2. Як різні рослини співіснують в угрупованні?

3. Як тварини пристосовуються до сумісного життя в угрупованні?

4. Які приклади взаємовигідного співіснування організмів вам відомі?

5. Опишіть можливі взаємозв’язки між окремими організмами із запропонованого переліку: коник, дуб, конюшина, синиця, грак, пшениця, гусінь, сова, миша.

6. Як ви розумієте вислів: «Зайвих організмів у природі немає — природі потрібні всі»?

18.01.2021 п.29, Відповісти на запитання с. 126, надіслати на viber

15/01/2021/ Відповісти на запитання с. 124, надіслати на viber

11.01.2021. 1. Як зображують на п л ощ и н і о к р ем і д іл я н ки З ем л і?

2. Я ки м и с п о с о б а м и м о ж н а з о б р а з и т и всю п о в е р х ню З е м лі о д р а з у ?

3 . Щ о п о тр іб н о з н а т и , щ о б ум іти ч и т а ти к а р т у?

4 . Я ки м и с п о с о б а м и н а к а р т а х з о б р а ж ую т ь р ізні о б ’є к ти т а я в ищ а ? Р о з гл я н ь те т а б л и цю і з а п о в н іть її в з ош и т і. Таблиця 6

5 . К о р и с т ую ч и с ь ф ізи ч н ою к а р т ою У к р а їн и т а ш к а л ою в и с о т н а ній, у с та н о в іть , я к у в и с о т у м аю ть т а к і ге о гр аф іч н і о б ’є к ти :

• П о л іс ь к а н и зо в и н а ;

• П р и ч о р н о м о р с ь к а н и зо в и н а ;

• П о д іл ь сь к а в и с о ч и н а .

Я ки й із ц и х ге о гр аф іч н и х о б ’є к т ів м а є н а й б іл ьш у висоту, а я ки й — н а й м еншу?

6 . З н а й д іт ь н а к а р т і У к р а їн и Ч о р н е й А зо в с ь к е м о р я . У с т а новіть з а к а р т ою , я к е з н и х гл и бш е .

30.11.2020. 

1. Що вивчає наука астрономія?

2. Коли виникла астрономія?

3. Як астрономи давнини уявляли собі Всесвіт?

4. Коли почалась нова ера в астрономії?

5. Запишіть у зошит приклади небесних тіл, що становлять Всесвіт.

6. Користуючись довідковими виданнями та інтернет-ресурсами, відшукайте прізвища космонавтів — вихідців з України за походженням. Ознайомтеся з їх внеском у дослідження Всесвіту. Результати пошукової роботи презентуйте на уроці.

27.11.2020 

1. Що розуміють під Всесвітом?

2. Коли і як виник Всесвіт?

3. Як людина досліджує Всесвіт?

4. Чи має Всесвіт початок і кінець?

5. Складіть і запишіть у зошит розповідь про досягнення людини в дослідженні Всесвіту.

23.11.2020.  Перевірка знань 

1. До яких небесних тіл належить Сонце? Які його розміри? 

2. Опишіть будову Сонячної системи. 

3. Від чого залежить тривалість року на різних планетах Сонячної системи? 

4. Що вам відомо про природні супутники планет? 

5. Зробіть у зошиті схематичний малюнок будови Сонячної системи в довільній формі. Підпишіть зображені небесні тіла

20.11.2020. Дай відповіді на запитання.

1. Що називають зорею?

2. За якими характеристиками розрізняють зорі?

3. Як людина використовує знання про зорі?

4. Що таке туманність і яких типів вона буває?

5. Дайте визначення сузір’я.

6. Як ви вважаєте, чи може до складу зір входити вода?

16.11.2020. Дай відповіді на запитання.

1.      Назвіть точки і лінії небесної сфери. Навіщо їх виділили?

2.      Чому продовжує своє існування поняття «небесна сфера»? Адже відомо, що її не існує.

3.      Чому зорі рухаються по небу?

4.      Чи зв’язані у просторі зорі одного сузір’я?

5.      Чи однакова картина зоряного неба для мешканця України і Ав­стралії?

09.11.2020. Дай відповіді на запитання.

1. Яке хімічне явище називають горінням? Дайте його характеристику.

2.  Назвіть умови, за яких відбувається горіння.

3.  Як припинити горіння?

4.  Чому горіння речовин відносять до хімічних явищ?

06.11.2020 До фізичних чи хімічних явищ належить:

 а) виготовлення цвяхів із заліза; б) поява іржі на залізному виробі; в) скисання молока; г) приготування з молока масла? Відповідь обґрунтуй.

03.11. 2020 На які групи поділяються фізичні явища?

Запиши у зошит, до яких явищ належать зазначені явища: гримить грім, котиться м'яч, світить ліхтар, випарюють розчин солі, рухається магнітна стрілка в компасі, вмикаємо електричну лампу.



Немає коментарів:

Дописати коментар